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Zielgruppe/Themen

  • Kita, Grundschule, Fach- und Lehrkräfte
  • Praxisanregung
  • Algorithmen, Programmieren, Blue-Bot

Malroboter

Malen mit dem Blue-Bot

Kann ein Roboter malen? Findet heraus, welche Formen der Roboter aufs Papier bringt.

Einführung
Der Lernroboter Blue-Bot kann über die Pfeiltasten gesteuert werden. Was für Spuren hinterlässt er, wenn er mit einem Stift ausgerüstet wird? Die Kinder testen hier spielerisch, welche Befehle der Roboter ausführen kann und was eine Abfolge von Befehlen bewirkt. So können sie mit ihrer Programmierung tolle Muster und Bilder malen.
Material
  • Blue-Bot
  • Stiftehalterung oder Klebeband
  • Ein oder mehrere Stifte
  • DIN-A2-Blatt oder größer
Aktivität

Lass den Blue-Bot mit dem Stift malen

Legt ein großes Papier auf dem Boden aus. Stülpt eurem Blue-Bot die Plastikhaube über und steckt einen Stift hinein. Habt ihr keine Stiftehalterung zur Verfügung, befestigt einen Stift mit Klebeband. Setzt den Roboter mit eigenen Programmen in Bewegung. Ähnlich der Schleimspur, die eine Schnecke hinterlässt, oder der Spur, welche die Schildkröte im Sand zieht, zeichnet sich nun der Weg des Roboters auf dem Papier ab. Probiert aus, welche Formen der Blue-Bot zeichnen kann. Wer programmiert die wildesten Wege?

Kann er Formen malen?

Ist noch Platz auf dem Papier? Dann setzt den Roboter nach dem Zeichnen doch einfach dorthin und lasst ihn erneut malen. So könnt ihr zum Beispiel Windräder, eine Blumenwiese oder Seifenblasen zeichnen. Welches Motiv entsteht, wenn man ← ← ← ← eingibt und den Roboter zwei Mal umsetzt?

Freies Malen

Was passiert, wenn der Roboter mit mehreren Stiften gleichzeitig malt? Mit Klebeband könnt ihr mehrere Stifte auf einmal am Blue-Bot befestigen.

Gibt es Motive, die ihr noch weiterzeichnen wollt, oder wollt ihr die Formen ausmalen? Schnappt euch einen Stift und malt das Bild weiter. So könnt ihr mit dem Malroboter ein gemeinsames Kunstwerk schaffen.

Infobox

Warum lassen wir Roboter für uns malen?

Während der Roboter sehr präzise ist, sind wir Menschen kreativ! Wir nutzen den Roboter als Werkzeug, um unserer Kreativität Ausdruck zu verleihen. Roboter und ihre Programmierung ermöglichen uns, Muster automatisch zu erstellen. Diese Darstellungsformen von Algorithmen lassen sich zwar auch von Hand anfertigen, erfordern aber Vorwissen zu Geometrie und der Erstellung von Mustern mithilfe von Zirkel und Lineal oder weiterer Hilfsmittel. Die Visualisierung der eigenen Programme fördert das algorithmische und abstrakte Denken. Kinder erkennen Muster wieder und verbinden sie mit Befehlssequenzen.

Siehe auch

Anleitung Starte mit dem Blue-Bot

Der Lernroboter Blue-Bot bietet Kindern ab drei Jahren einen spielerischen und altersgerechten Einstieg ins Programmieren. In dieser Anleitung werden die grundlegenden Schritte zur Bedienung des Roboters erläutert.